В России идет Год педагога и наставника, и в нашем центре есть врачи, которые уже почти год проработали по официально принятой в нашем регионе программе наставничества.
Представляем вам первую пару «наставник – молодой специалист»: Андрей Николаевич Лесников, заведующий отделением реанимации и интенсивной терапии для новорожденных №2, и молодой врач Татьяна Викторовна Вагнер.
Андрей Лесников:
- Я принимал этого молодого врача с мыслями, что будет очень сложно, в том числе очень сложно учить. Профессия анестезиолога-реаниматолога довольно тяжелая, очень высокая психологическая нагрузка. А потом оказалось, что все мои опасения были напрасны.
Моя помощь как наставника требовалась буквально во всех моментах: как себя вести с пациентами, со средним и младшим медперсоналом, как правильно подходить к больному. Наши больные еще ничего сказать не могут, только кричат – и за него нужно думать, что ему мешает, почему он кричит. Как работать с медицинской документацией, различными источниками информации.
Наставничество в медицине было всегда. В любом случае молодого специалиста всегда нужно было подвигать в правильном направлении, чтобы он потом мог работать самостоятельно. Как говорил Роден: «Отсекая все ненужное, я создаю скульптуру».
Татьяна Вагнер:
- Я работаю второй год после выпуска. Сначала я полгода проработала в качестве неонатолога, а потом стала проходить профессиональную переподготовку по специальности «анестезиология-реаниматология». Во время учебы в вузе я уже понимала, что хочу работать именно с новорожденными детьми, а потом поняла, что хочу работать именно с экстренными случаями. За этот год Андрей Николаевич меня очень многому научил – например, как интубировать новорожденного недоношенного ребенка со множественными пороками развития. Сейчас я умею это делать намного лучше и быстрее, чем раньше. Чувствую себя гораздо увереннее, чем год назад.
Представляем вам первую пару «наставник – молодой специалист»: Андрей Николаевич Лесников, заведующий отделением реанимации и интенсивной терапии для новорожденных №2, и молодой врач Татьяна Викторовна Вагнер.
Андрей Лесников:
- Я принимал этого молодого врача с мыслями, что будет очень сложно, в том числе очень сложно учить. Профессия анестезиолога-реаниматолога довольно тяжелая, очень высокая психологическая нагрузка. А потом оказалось, что все мои опасения были напрасны.
Моя помощь как наставника требовалась буквально во всех моментах: как себя вести с пациентами, со средним и младшим медперсоналом, как правильно подходить к больному. Наши больные еще ничего сказать не могут, только кричат – и за него нужно думать, что ему мешает, почему он кричит. Как работать с медицинской документацией, различными источниками информации.
Наставничество в медицине было всегда. В любом случае молодого специалиста всегда нужно было подвигать в правильном направлении, чтобы он потом мог работать самостоятельно. Как говорил Роден: «Отсекая все ненужное, я создаю скульптуру».
Татьяна Вагнер:
- Я работаю второй год после выпуска. Сначала я полгода проработала в качестве неонатолога, а потом стала проходить профессиональную переподготовку по специальности «анестезиология-реаниматология». Во время учебы в вузе я уже понимала, что хочу работать именно с новорожденными детьми, а потом поняла, что хочу работать именно с экстренными случаями. За этот год Андрей Николаевич меня очень многому научил – например, как интубировать новорожденного недоношенного ребенка со множественными пороками развития. Сейчас я умею это делать намного лучше и быстрее, чем раньше. Чувствую себя гораздо увереннее, чем год назад.
Источник: https://vk.com/wall-177078363_1278
Пост №4428, опубликован 25 авг 2023
