Публикации

✅Хотим поделиться отзывами наших пациентов!
Через форму обратной связи на сайте Министерства здравоохранения Алтайского края "Спасибо, доктор!" https://clck.ru/332AUK поступила благодарность в адрес врача-офтальмолога дневного стационара офтальмологического профиля Саблиной Людмилы Викторовны.

Мы благодарим Анастасию Михайловну, за благодарственные слова!
Это очень ценно и важно для доктора и медицинской организации в целом.
Спасибо Вам!🙏

🔉P.S. Отзывы и обращения можно оставить на официальном сайте больницы: https://clck.ru/33Xmgm
В любом из наших пабликов:
Вконтакте: https://clck.ru/33Xmgp
Одноклассники: https://clck.ru/33Xmgq
По номеру телефона "горячей линии" 8-999-332-47-64
А также можно прислать на официальную электронную почту: dgb1bar@zdravalt.ru

Первоклассник, будь готов!
1. Задание для всех. Некоторые дети, садясь за парту, ждут, что учительница подойдет к каждому ребенку и даст персональное задание. Особенно в этом уверены дети, которые не посещали детский сад, а были «под крылом» мамы или бабушки. Иногда на уроках дети ничего не делают просто потому, что ждут, когда ему скажут: «Возьми ручку и нарисуй круг». Но учительница ведь не будет сидеть рядом с каждым ребенком. Она будет давать задание всему классу, и это задание нужно научиться слышать и выполнять.
Что делать: собирайте группы детей (соседи, друзья), объединяйтесь всей семьей и выполняйте задания, которые дают всем сразу! Давайте детям групповые задания. Дома можно просто вместе что-то делать – готовить, убираться, разбирать вещи. Лишь бы задание давалось не конкретно вашему ребенку, а всей команде!

2. Невнимательный, неусидчивый ребенок.
Что делать: постоянно выполняйте с ребенком упражнения на внимание. Их можно придумывать и дома, и на улице. К примеру: «Что изменилось в подъезде? Что я чаще делаю – мою пол или протираю пыль? Сколько конфорок на плите? Сколько полок в холодильнике? У нас дома есть хлеб?» Собирайте пазлы с ребенком, играйте в настольные игры с карточками на запоминание и внимание.
На усидчивость тоже есть много интересных упражнений, например, каждый день усаживайте ребенка за стол, и пусть делает что-нибудь в течение 30-40 минут – например, пишет, рисует, перебирает крупу, делает аппликации, лепит пельмени, собирает конструктор. Главное, чтобы ребенок приучился сидеть подолгу, не убегая из-за стола.

3. Это неинтересно, а значит, не помню! Родителям часто кажется, что дети от них все скрывают, утаивают и не хотят делиться такой важной и интересной информацией. Но дети в 6-7 лет многое просто не запоминают. Как играли в мяч – помнит, как забыл сменную обувь в школу – помнит, а вот что задали на дом, что просили принести на урок труда – забыл! А ведь небольшие задания задают уже в 1-ом классе, так что надо учиться их запоминать.
Что делать: давайте задания, чтобы ребенок их запоминал и выполнял. К примеру, с утра скажите, чтобы вечером ребенок угостил всех конфетами. Если сын или дочь уже умеют писать, пусть записывают план действий на день, а потом вычеркивают пункт за пунктом. Можно попросить юного помощника составлять списки покупок или записывать «что не забыть купить».

4. Уроки – сам! Делать уроки придется даже первоклассникам. И постарайтесь приучить ребенка выполнять хотя бы часть задания самостоятельно.
Что делать: давайте будущему школьнику любые задания и отводите определенное время на их выполнение. Но, пока ребенок выполняет задание, не стоит его тщательно контролировать. Начинайте с самых простых заданий, чтобы ребенок мог сделать все самостоятельно, а потом принести вам на проверку.

Желаем, чтобы этот день стал знаменательным событием для первоклассников, успешным началом очередного учебного года для учеников, вхождением во взрослую студенческую жизнь для первокурсников.

Ожоги у детей – разновидность травмы, возникающей при поражении тканей физическими и химическими факторами (тепловой энергией, электричеством, ионизирующим излучением, химикатами и др.). Среди общего числа лиц с ожоговой травмой дети составляют 20–30%; при этом почти половина из них – это дети до 3-х лет.

Основные меры профилактики ожогов любого вида у детей – внимание взрослых и создание безопасных условий пребывания малышей в доме и на улице. А домашняя аптечка должна содержать специальные средства от ожогов.

Основные моменты, на которые нужно обращать особое внимание
✔️Если необходимо переносить в своих руках что-либо горячее из одного помещения в другое, ребенок не должен быть рядом.
✔️Нельзя употреблять родителям что-либо горячее (напитки, первые блюда), сидя за столом, если ребенок находится на ваших коленях. Вы можете нечаянно расплескать горячую жидкость. Кроме того, проследите за тем, чтобы вся посуда с горячими продуктами была отодвинута от края стола.
✔️Если вы работаете над плитой, создавая кулинарные шедевры, ребенок не должен при этом находиться у вас на руках, во избежание мелких термических ожогов, вызванных попаданием на кожу малыша капель раскаленного масла или пара от горячих блюд.
✔️Кастрюли и сковороды должны быть размещены на задних горелках – так ребенок не сможет дотянуться и обжечься об открытый огонь (или вывернуть на себя кастрюлю с кипящей водой). Не оставляйте емкости с горячей жидкостью на полу.
✔️Особое внимание следует отвести кранам с водой. Вы должны, в первую очередь, сами взять за привычку открывать первым кран с холодной водой. Нужно обязательно научить этому и своего ребенка.
✔️Высокую опасность в себе таит электрочайник, особенно тот, который только что закипел. Даже если вы уверены, что сам прибор расположен вне досягаемости ребенка, все же проверьте и расположение его шнура – не сможет ли малыш потянуть за него и опрокинуть на себя чайник?
✔️Учите малыша тому, что на кухне играть нельзя – это место для приготовления и употребления пищи. И никогда не оставляйте кроху без надзора на кухне.
✔️Если у вас в доме есть какие-то источники открытого огня (камины, газовые плиты, печи), то категорически запрещено оставлять малыша одного без старших в таких потенциально опасных местах. Лучше заберите его с собой.
✔️Обязательно тщательно и далеко прячьте опасные предметы: спички и зажигалки, а также горючие и горячие жидкости.
✔️Все предметы, которые имеют накаляющуюся поверхность (утюги и плойки, обогреватели любого вида и прочее) должны быть в недосягаемых для малыша местах. Вы также должны следить за исправностью бытовых электроприборов. Не размещайте обогреватели около детских спальных мест.
✔️Особое внимание следует уделять пище, разогретой в микроволновой печи. Обязательно пробуйте еду и питье самостоятельно, чтобы избежать термических ожогов рта у ребенка.
✔️При купании ребенка наливайте сначала в ванну прохладную, а затем горячую воду (чтобы избежать парообразования). Перед погружением ребенка в ванну измерьте температуру воды термометром (оптимальная - 37 градусов).
✔️Закрывайте доступные розетки специальными приспособлениями, чтобы ваш малыш ничего не смог засунуть в них. Электрические шнуры от приборов должны быть в зоне недосягаемости ребёнка.
✔️Химические ожоги не менее опасны. Они могут быть вызваны агрессивными химическими средствами, применяемыми в быту (чистящие, стиральные порошки, растворители, очистители, жидкости для снятия лака и т.п.). Поэтому все бытовые химические средства должны быть под замком.

❗Каждая пятая травма у детей – ожог. Иногда хватает несколько секунд, чтобы случилась беда. Ребёнок должен находиться под постоянным наблюдением взрослых.

Кожные заболевания – болезни, поражающие кожный покров и придатки кожи: сальные и потовые железы, ногти, волосы. Им подвержены люди любого пола, социального положения и возраста. Заболевания кожи отличаются друг от друга по причине развития, характеру протекания, глубине поражения, степени опасности для окружающих и самого больного. Например, причиной некоторых из них могут быть аллергены или инфекции. По характеру различают острые и хронические заболевания. Острые проявления можно вылечить полностью, а хронические – только облегчить и перевести в стадию ремиссии. Ряд заболеваний могут передаваться от человека к человеку. Например, чесотка, педикулез, микозы (грибок).

Кожных заболеваний много, но многие из них проявляются одинаковыми симптомами и признаками, которые представлены ниже. Это:
* локальные покраснения и пятна разного размера и цветового оттенка;
* сильное шелушение с белыми (серыми) чешуйками ороговевших клеток;
* узелки (папулы) в виде бесполостных возвышающихся образований;
* зуд разной интенсивности, усиливающийся в периоды обострений;
* плотные бляшки;
* пузырьки с прозрачной жидкостью или гноем;
* стойкое нарушение пигментации, обычно с обесцвечиванием кожи;
* разрушение ногтевых пластин;
* активное выпадение волос на голове.

Некоторые кожные проявления являются симптомами заболеваний систем и органов человека. Диагностика кожных заболеваний выполняется с помощью различных лабораторных и инструментальных тестов, в некоторых случаях даже достаточно осмотра.

Министерство здравоохранения РФ объявило проведение Недели профилактики кожных заболеваний с целью повышения информированности населения о ранних признаках новообразований на коже. Так как злокачественные новообразования кожи лидируют в структуре онкологической заболеваемости, составляя 12,6% (вместе с меланомой – 14,4%). Но, к сожалению, люди часто несвоевременно обращаются за медицинской помощью, поскольку на ранних этапах злокачественные опухоли часто не сопровождаются субъективными ощущениями и зачастую локализуются на участках кожи, не доступных для осмотра самим пациентом.

С целью профилактики распространения заразных кожных заболеваний в организованных коллективах в период их формирования проводятся профилактические медицинские осмотры с целью активного выявления заболевших.
Наиболее распространенным заболеванием, из числа заразных кожных заболеваний среди организованных детей является педикулез.
Педикулез-это паразитирование на человеке вшей, питающихся его кровью. Головная вошь живет и размножается в волосистой части головы, предпочтительно на висках, затылке и темени. Заболевание педикулёзом сопровождается сильным зудом. На месте укусов вшей в связи с раздражением кожных покровов отделяемым слюнных желез насекомых развивается дерматит. Резервуаром и источником педикулеза является зараженный педикулезом человек. Заражение людей головными вшами может происходить при тесном контакте с человеком, больным педикулёзом - при использовании общих предметов - расчёсок, головных уборов, одежды, постельных принадлежностей и т.д.
В целях профилактики педикулёза необходимо соблюдать правила личной гигиены: волосы ежедневно тщательно расчёсывать и своевременно стричь, по возможности надо ежедневно мыться, менять нательное и постельное бельё по мере загрязнения, но не реже чем через 7 дней. Не рекомендуется пользоваться чужими расчёсками, шапками, косынками. Расчёски необходимо регулярно вычищать и мыть с мылом; вещи, приобретённые на рынке, в магазинах необходимо простирывать и проглаживать горячим утюгом.
Для предупреждения заражения головными вшами родителям следует регулярно осматривать детей, особенно если ребенок посещает детский сад, школу. Особое внимание обращать на осмотр волос затылочной и височной части головы. Наиболее очевидный признак педикулеза – наличие белых комочков-гнид у корней волос или расчесанные ранки на коже головы.
В случае обнаружения педикулёза у ребёнка, посещающего организованный детский коллектив, родители должны поставить в известность администрацию учреждения для своевременной организации и проведения профилактических мероприятий в детском образовательном учреждении.
Для проведения санитарной обработки против педикулёза желательно обратиться в специализированное учреждение дезинфекционного профиля. При педикулёзе необходимо обязательно провести дезинсекцию белья, верхней одежды, постельных принадлежностей . После дезинсекции помещений против вшей проводят влажную уборку всех поверхностей.
Микроспория - характеризуется поражением кожи и волос. На коже появляются округлые и овальные четко очерченные пятна с шелушением. На волосистой части головы возникает округлый очаг, в котором волосы обломаны. Микроспорией чаще болеют дети. Источником инфекции являются больной человек или больные животные (кошки, собаки). Очень часто дети заражаются в летний период, контактируя с больными животными. Рост заболеваемости, как правило, отмечается в осенне-зимний период. Профилактика микроспории направлена на проведение разъяснительной работы среди детей по соблюдению правил обращения с животными.
Чесотка, это болезнь, характеризующаяся поражением кожи человека. Чаще всего поражаются межпальцевые складки кистей, внутренняя поверхность плеча, локтевые сгибы, нижняя часть живота и т.д. Болезнь характеризуется наличием зудящей сыпи. Заражение человека происходит при непосредственном контакте с больным чесоткой при рукопожатии, соприкосновении и контакте с предметами обихода, на которые попали чесоточные клещи. Заболевание также распространено среди детей и подростков.

Благодаря организации и проведению в период формирования коллективов барьерных профилактических медицинских осмотров в образовательных учреждениях удается избежать массовых заболеваний среди детей заразными кожными заболеваниями.